Detalles MARC
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
02080nmt a2200325 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Número de control |
012451 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
CO-UCACDB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20190820143306.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
170328s2016 ck 000 0 spa d |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente |
spa |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
Código de área geográfica |
ck |
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
Número de clasificación |
TPMP |
Número de ítem |
052 |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
<a href="Torres Díaz, Vanessa">Torres Díaz, Vanessa</a> |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Informe de Seminario : : |
Resto del título |
Discapacidad cognitiva (Sindrome de Down): herramienta transmedia para niños / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Vanessa Torres Díaz, Juan Camilo Camacho Cabiedes |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Bogotá D.C. : |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad ECCI, Mercadeo y publicidad, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, |
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2016 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
31 h. |
Otras características físicas |
ilustraciones |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye bibliografía |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Trabajo de Grado (Profesional en Mercadeo y Publicidad) |
Tipo de título |
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas |
Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad ECCI |
A |
2016 |
520 ## - NOTA DE SUMARIO |
Sumario, etc, |
En el siguiente artículo, se investigó acerca del uso de la narrativa transmedia como tendencia actual y cómo se podría utilizar para el aprendizaje en niños con discapacidades cognitivas, Síndrome de Down, teniendo en cuenta sus capacidades de respuesta ante diversos temas educativos. Se realizó una propuesta Transmedia con el fin de facilitar el aprendizaje autónomo e interactivo, dando una propuesta de aplicación real en diversos medios de comunicación (aplicación móvil, libro gráfico y videojuego on-line). Se citaron diferentes autores del tema pedagógico, médico y comunicacional para dar un alto grado de veracidad a la información suministrada en cada una de las líneas siguientes. Toda la información del presente artículo es de uso institucional, no comercial. Las gráficas e imágenes son elaboraciones propias de los investigadores correspondientes. |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DISCAPACIDAD |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
MERCADEO Y PUBLICIDAD |
Subdivisión de materia general |
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
SÍNDROME DE DOWN |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
TRANSMEDIA |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Camacho Cabiedes, Juan Camilo |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Sánchez Munevar, Jorge Hernando |
Títulos y otros términos asociados al nombre |
Asesor |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de grado en CD |
998 ## - CONTROL LOCAL DE INFORMACIÓN (RLIN) |
-- |
20170328 06:20:05 |
Primera fecha, PF (RLIN) |
gcamilo |