Diseño de una aplicación móvil, como herramienta educativa en salud dirigida a adolescentes con trastornos de la conducta alimentaria / (Registro nro. 12948)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 03113nmt a2200325 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 013383
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CO-UCACDB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20190820143334.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 171030s2017 ck 000 0 spa d
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente spa
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica ck
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación TPE
Número de ítem 017
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona <a href="Rojas Patiño, Julián David">Rojas Patiño, Julián David</a>
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Diseño de una aplicación móvil, como herramienta educativa en salud dirigida a adolescentes con trastornos de la conducta alimentaria /
Mención de responsabilidad, etc. Julián David Rojas Patiño, Lucy Andrea Mendoza Quiroga
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Bogotá D.C. :
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad ECCI, Enfermería, Facultad de Ciencias de la Salud,
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 58 h.
Otras características físicas il .
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye bibliografía
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Trabajo de Grado (Profesional en Enfermería)
Tipo de título Facultad de Ciencias de la Salud
Nombre de la institución que otorga el título Universidad ECCI
A 2017
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, La utilización de las TIC en el sector salud, es manipulada globalmente en temas generales. Los adolescentes presentan un mayor incremento en su uso, porque las utilizan en su vida diaria como una herramienta de interacción, información, comunicación y conocimiento, es por esta razón que la mayoría de los adolescentes acceden a información errada, ya que el emisor no cuenta con argumentación científica para el contenido del medio virtual que consultan en relación con los trastornos alimentarios. La evolución de las TIC ha logrado que cada vez más la población en general cuente con medios para obtener información, comunicar datos e interactuar con las personas más cercanas a su vínculo familiar. De igual manera el uso de las TIC ofrece la posibilidad de utilizar el internet en los dispositivos móviles que a diario se utilizan. Los individuos en la actualidad desde el momento en el que empiezan su desarrollo cognitivo-perceptual tienen contacto con instrumentos digitales, ya sean teléfonos, tabletas, computadores, entre otros, los cuales han hecho que las personas interactúen más en las diferentes esferas en las que se desarrollan (social, laboral, familiar). A nivel global es una realidad que los adolescentes y adultos jóvenes son los que mayoritariamente utilizan estas herramientas ya que otras poblaciones como lo son los adultos maduros y adultos mayores las utilizan pero con menor frecuencia. De esta manera se evidencia que los adolescentes y adultos jóvenes son los que más se muestran uso de estos medios. Según estudios (Sánchez, et al., 2015, p. 3 - 13) evidencian que para la población en general y especialmente los jóvenes se hace necesario el uso de las TIC demostrando que el uso del teléfono móvil se hace preciso en un 57 %, indicando que este es el medio más utilizado en comparación con la conexión a internet y la mensajería móvil.
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial CONTROL SOCIAL
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial DESARROLLO COGNITIVO-PERCEPTUAL
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial ENFERMERÍA
Subdivisión de materia general TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial SECTOR DE LA SALUD
Subdivisión de materia general TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Mendoza Quiroga, Lucy Andrea
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Rojas Barragán, Liliana
Títulos y otros términos asociados al nombre Asesor
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema Dewey Decimal Classification
Koha [por defecto] tipo de item Trabajos de grado en CD
998 ## - CONTROL LOCAL DE INFORMACIÓN (RLIN)
-- 20171030 11:48:04
Primera fecha, PF (RLIN) gcamilo
Existencias
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte Estado Colección Asociada Localización permanente Localización actual Localización en estanterías Fecha adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Ejemplar Fecha de Descarte Propiedades de Préstamo KOHA
Disponible Presente (Mostrar) Dewey Decimal Classification No descartado Préstamo Normal Colección de Monografías y Trabajos de Grado Biblioteca Sede Principal Biblioteca Sede Principal Archivo Central 2019-08-20   TPE - 017 T00734 2019-08-20 Ej.1 2019-08-20 Trabajos de grado


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