Tipo: materialTypeLabelTrabajos de grado en CD

Campaña pedagógica para fortalecer la cultura ambiental a través del manejo adecuado de los residuos sólidos orgánicos en los estudiantes y padres de familia del grado quinto de la institución educativa Ricaurte. /

Autor: Recalde, Carmen Aurora.
Otros Autores: Flórez Moran, Nubia ; Moreno Andrade, Adriana Fernanda ( Asesor ) ; Rosero Flórez, Lucy.
Pié de imprenta: Bogotá D.C. : Universidad ECCI, Especialización en Educación para la Sostenibilidad Ambiental, Vicerrectoría de Educación Abierta y a Distancia, 2017.
Descripción: 72 h. ilustraciones.
Tema(s):
Resumen: Con el presente trabajo se pretende fomentar el uso adecuado de los residuos sólidos orgánicos en los estudiantes del grado quinto de primaria de la Institución Educativa Ricaurte, ubicada en la cabecera Municipal, del Municipio de Ricaurte- Departamento de Nariño; dicha Institución Educativa se encuentra ubicada en una zona de población multiétnica de mucha congestión por el comercio que allí se desarrolla. El 70% de los estudiantes de la Institución Educativa viven en las zonas rurales aptas para la agricultura y la ganadería que son la subsistencia para sus familias. Es un proyecto interdisciplinario que busca la formación integral de los estudiantes y los prepara para actuar consiente y responsablemente en el manejo de su entorno logrando formar en los educandos una cultura ambiental. Su finalidad es abordar la dimensión ambiental desde el contexto escolar, como herramienta para la intervención de las problemáticas ambientales. Es un proyecto elaborado y ejecutado con la participación de la Comunidad Educativa. Igualmente la Constitución Política de 1991, en el artículo 79 establece el derecho a un medio ambiente sano1, con base en este artículo y otros contemplados en la misma Constitución, se preparará a estudiantes y padres de familia, sobre conceptos básicos para la formación de un conocimiento ambiental que sirva para adoptar una consistente cultura en pos de un medio ambiente sano favorable para la biodiversidad, implementado una pedagogía significativa que busque acabar con las inadecuadas costumbres de tirar los residuos sólidos en cualquier parte del plantel educativo y de sus hogares.
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TSA - 026 Fortalecimiento del PRAE desde la implementación de acciones pedagogo-ambientales que incentiven la participación de padres de familia y estudiantes pertenecientes al grado de transición nivel preescolar en el centro educativo Casabuy en el municipio de Chachagüí. / TSA - 027 Proyecto pedagógico para fortalecer el mantenimiento y recuperación de los caudales de agua de la microcuenca denominada la honda el picacho las aradas con los estudiantes de los grados diez y once de la institución educativa San Antonio de Padua, municipio de Buesaco. / TSA - 028 Mejoramiento del entorno físico de la institución educativa nuestra señora de las mercedes del municipio del el tablón de Gómez, mediante actividades lúdico - pedagógicas que favorezcan el ambiente de aprendizaje y recreación en los estudiantes del grado 1º / TSA - 029 Campaña pedagógica para fortalecer la cultura ambiental a través del manejo adecuado de los residuos sólidos orgánicos en los estudiantes y padres de familia del grado quinto de la institución educativa Ricaurte. / TSA - 030 Estrategias pedagógicas para el manejo adecuado de los residuos sólidos en la I.E.I. n°1-sede limoncito, Maicao-La Guajira / TTI - 001 Diseño de una red basada en el estandar IEEE 802.16 Wimax / TTI - 002 Análisis y diseño de una red inalambrica WI-FI compartida para para el colegio departamental y el colegio nacional ubicados en el municipio de Ubala Cundinamarca /

Incluye bibliografía

Trabajo de grado (Especialista en Educación para la Sostenibilidad Ambiental) Vicerrectoría de Educación Abierta y a Distancia Universidad ECCI 2017

Con el presente trabajo se pretende fomentar el uso adecuado de los residuos sólidos orgánicos en los estudiantes del grado quinto de primaria de la Institución Educativa Ricaurte, ubicada en la cabecera Municipal, del Municipio de Ricaurte- Departamento de Nariño; dicha Institución Educativa se encuentra ubicada en una zona de población multiétnica de mucha congestión por el comercio que allí se desarrolla. El 70% de los estudiantes de la Institución Educativa viven en las zonas rurales aptas para la agricultura y la ganadería que son la subsistencia para sus familias. Es un proyecto interdisciplinario que busca la formación integral de los estudiantes y los prepara para actuar consiente y responsablemente en el manejo de su entorno logrando formar en los educandos una cultura ambiental. Su finalidad es abordar la dimensión ambiental desde el contexto escolar, como herramienta para la intervención de las problemáticas ambientales. Es un proyecto elaborado y ejecutado con la participación de la Comunidad Educativa. Igualmente la Constitución Política de 1991, en el artículo 79 establece el derecho a un medio ambiente sano1, con base en este artículo y otros contemplados en la misma Constitución, se preparará a estudiantes y padres de familia, sobre conceptos básicos para la formación de un conocimiento ambiental que sirva para adoptar una consistente cultura en pos de un medio ambiente sano favorable para la biodiversidad, implementado una pedagogía significativa que busque acabar con las inadecuadas costumbres de tirar los residuos sólidos en cualquier parte del plantel educativo y de sus hogares.

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