Trabajos de grado en CDUbicación Física: TMA 424
Modelo didáctico interactivo del freno de ahogo de motor diésel / | |
| Autor: | Diagama Piñeros, Carlos Mario. |
| Otros Autores: | Jiménez, Fabio ( Asesor ) ; Prada Mendoza, Jony Alejandro. |
| Pié de imprenta: | Bogotá D.C. : Universidad ECCI, Mecánica Automotriz, Facultad de Ingeniería, 2016. |
| Descripción: | 57 h. ilustraciones. |
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| Resumen: | En el primer capítulo contextualizaremos toda la temática acerca de los frenos auxiliares de motor que son de gran importancia como lo es el freno de escape y que actualmente se utilizan en la industria automotriz, visualizando de esta manera las diferencias y su funcionamiento. Antes de todo esto se inicia con una pequeña historia para poder entender el nacimiento de estos sistemas de frenos en la industria automotriz. Luego de esto entraremos en el detalle de la construcción del sistema didáctico interactivo mostrando un paso a paso de cómo fue elaborado el sistema didáctico Por último, se darán las conclusiones obtenidas en el desarrollo de este proyecto y cuál fue el aprendizaje para los integrantes. |
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de grado
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Biblioteca Sede Principal Archivo Central | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | TMA - 424 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | T00629 |
Incluye bibliografía
Trabajo de Grado (Tecnólogo en Mecánica Automotriz) Facultad de Ingeniería Universidad ECCI 2016
En el primer capítulo contextualizaremos toda la temática acerca de los frenos auxiliares de motor que son de gran importancia como lo es el freno de escape y que actualmente se utilizan en la industria automotriz, visualizando de esta manera las diferencias y su funcionamiento. Antes de todo esto se inicia con una pequeña historia para poder entender el nacimiento de estos sistemas de frenos en la industria automotriz. Luego de esto entraremos en el detalle de la construcción del sistema didáctico interactivo mostrando un paso a paso de cómo fue elaborado el sistema didáctico Por último, se darán las conclusiones obtenidas en el desarrollo de este proyecto y cuál fue el aprendizaje para los integrantes.
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