Diseño e implementación de una red domótica : Estudio de Caso: red domótica para el Laboratorio de Ingeniería Electrónicca G-204 de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, Bogotá, Colombia / | |
Autor: | Paz Penagos , Hernán y Castellanos Tache , Germán Darío. |
Pié de imprenta: | Medellín , Colombia : Fondo Editorial Remington, 2016 |
Edición: | 1ra ed. |
Descripción: | 175 páginas : figuras ; cuadros ; gráficas ; mapas ; tablas ; 16.5x23cm. |
ISBN: | 9789585864474. |
Contenido: | Redes domóticas. -- Caso de estudio. -- Diseño de la red domótica. -- Caso de estudio: implementaciones y resultados. -- Conclusiones. -- Referencias bibliográficas. -- Webgrafía. -- Glosario de acrónimos. -- Glosario de términos específicos. |
Resumen: | La historia de la implementación de la domótiac es subjetivamente reciente. En el ámbito mundial dio sus primeros pasos en la década de los 80, especialmente en su aplicación a edificios inteligentes. En Colombia se cuenta con varios ejemplos: uno de ellos es el el edificio inteligente para entrenamiento de múltiples especialidades médicas y quirúrgicas con base en la simulaciónclínica: INSIMED en Bogotá y otro, el edificio inteligente EPM, inaugurado a mediados de los años 90 en Medellín. Según expertos y estudiosos del tema, la domótica colombiana como "hogar digital", también se ha venido posicionando desde 2010. El objetivo fundamental de esta publicación es ofrecer un tratamiento sistemático de la domótica, y contrastar la experimentación del diseño e implementación del estudio de caso con lo que otros investigadores han desarrollado en este mismo campo del conocimineto; en este se presenta una experiencia específica de comunicaciones domóticas por la red eléctrica de baja tensión para el control de acceso de estudiantes de Ingeniería electrónica al laboratorio G-204 de la Escuela Colombiana de ingeniería, con la finalidad de asignar puestos de trabajo y equipos para el desarrollo de sus prácticas libres. Los autores logran una orientación didáctica del tema, mediante la estructuración lógica y coherente del texto. Su organización va desde lo básico a lo complejo, y su presentación ejemplificada mediante un estudio de casos utiliza dibujos, tablas y diagramas. El libro, es pues, un resumen esquemático de informaciones contextualizadas; elemento mediador entre el currículo y la actividad profesional del profesor. |
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro General | Biblioteca Sede Principal Sala Ciencias Aplicadas | Colección General | Ej.1 | En Procesos Técnicos (Acceso Libre) |
Incluye Contenido
Incluye Conclusiones
Incluye Referencias
Incluye Glosario
Redes domóticas. -- Caso de estudio. -- Diseño de la red domótica. -- Caso de estudio: implementaciones y resultados. -- Conclusiones. -- Referencias bibliográficas. -- Webgrafía. -- Glosario de acrónimos. -- Glosario de términos específicos.
La historia de la implementación de la domótiac es subjetivamente reciente. En el ámbito mundial dio sus primeros pasos en la década de los 80, especialmente en su aplicación a edificios inteligentes. En Colombia se cuenta con varios ejemplos: uno de ellos es el el edificio inteligente para entrenamiento de múltiples especialidades médicas y quirúrgicas con base en la simulaciónclínica: INSIMED en Bogotá y otro, el edificio inteligente EPM, inaugurado a mediados de los años 90 en Medellín. Según expertos y estudiosos del tema, la domótica colombiana como "hogar digital", también se ha venido posicionando desde 2010.
El objetivo fundamental de esta publicación es ofrecer un tratamiento sistemático de la domótica, y contrastar la experimentación del diseño e implementación del estudio de caso con lo que otros investigadores han desarrollado en este mismo campo del conocimineto; en este se presenta una experiencia específica de comunicaciones domóticas por la red eléctrica de baja tensión para el control de acceso de estudiantes de Ingeniería electrónica al laboratorio G-204 de la Escuela Colombiana de ingeniería, con la finalidad de asignar puestos de trabajo y equipos para el desarrollo de sus prácticas libres.
Los autores logran una orientación didáctica del tema, mediante la estructuración lógica y coherente del texto. Su organización va desde lo básico a lo complejo, y su presentación ejemplificada mediante un estudio de casos utiliza dibujos, tablas y diagramas. El libro, es pues, un resumen esquemático de informaciones contextualizadas; elemento mediador entre el currículo y la actividad profesional del profesor.
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