Ubicación Física: 796.33426 / B32p
El portero del fútbol : realidad emergente en el proceso de preparación deportiva / | |
Autor: | Becerra Patiño, Boryi Alexander. |
Pié de imprenta: | Armenia, Quindío-Colombia: Editorial Kinesis, 2022 |
Descripción: | 206 páginas : diagramas; tablas; gráficas; 24cm. |
ISBN: | 9789585592797. |
Tema(s): | |
Contenido: | 1. ¿Qué es ser portero de fútbol?. -- 2. El portero del fútbol como sistema cerebral complejo?. -- 3. La evaluación del rendimiento de los porteros en fútbol. -- 4. La funión integrada-dinámica del portero en el juego. -- 5. Dimensión técnico-táctica: integración coordinativa. -- 6. Consideraciones pedagógicas en el proceso de preparación deportiva en el portero de fútbol |
Resumen: | Esté ejercicio académico y reflexivo, busca comprender al portero como ente dinámico complejo, influenciado por sus procesos cerebrales dirigidos a expresar una serie de actos neuromotores, guiados por los procesos somato-sensoriales y perceptivo-motrices. |
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro de Reserva | Biblioteca Sede 170 Biblioteca Campus 170 | Colección Reserva | 796.33426 / B32p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible (Acceso Libre) | 24394 | |
Libro General | Biblioteca Sede 170 Biblioteca Campus 170 | Colección General | 796.33426 / B32p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible (Acceso Libre) | 24395 |
Inluye prólogo
Incluye presentación
1. ¿Qué es ser portero de fútbol?. -- 2. El portero del fútbol como sistema cerebral complejo?. -- 3. La evaluación del rendimiento de los porteros en fútbol. -- 4. La funión integrada-dinámica del portero en el juego. -- 5. Dimensión técnico-táctica: integración coordinativa. -- 6. Consideraciones pedagógicas en el proceso de preparación deportiva en el portero de fútbol
Esté ejercicio académico y reflexivo, busca comprender al portero como ente dinámico complejo, influenciado por sus procesos cerebrales dirigidos a expresar una serie de actos neuromotores, guiados por los procesos somato-sensoriales y perceptivo-motrices.
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