Tipo: materialTypeLabelTrabajos de grado en CD

La educación continua una necesidad para el personal asistencial de los centros de salud. Estudio documental 2006- 2015. /

Autor: Díaz Triana, Astrid.
Otros Autores: Montejo Garzón, Catherine ; Yepes Calderón, Gonzalo Eduardo ( Asesor ) .
Pié de imprenta: Bogotá D.C. : Universidad ECCI, Especialización en Gerencia de Ingeniería Hospitalaria, Dirección de Posgrados, 2016.
Descripción: 45 h. ilustraciones.
Tema(s):
Resumen: Los centros de salud son lugares que brindan cuidados para la salud, incluyen hospitales, clínicas, centros de cuidados ambulatorios, centros de cuidados especializados etc., en estos centros de salud labora un recurso humano con diferentes profesiones, sin embargo, para el servicio asistencial su personal está conformado por: enfermeras jefes, auxiliares de enfermería, instrumentadores, médicos generales y médicos especialistas, quienes más representa un uso directo con los equipos biomédicos en los centros de salud, actividad que requiere tener un conocimiento previo y actualizaciones continuas durante su uso y así evitar o disminuir los reportes de eventos adversos asociados al uso de equipos biomédicos. El objetivo del presente estudio es indagar e identificar la necesidad inevitable de una educación continua en el uso de equipos biomédicos, esencialmente para el personal asistencial de los centros de salud mediante una revisión documental comprendida en el periodo del año 2006- 2015. La metodología de la investigación es de corte cuantitativo descriptivo, utiliza la técnica estudio documental para la búsqueda de la información de los riesgos y necesidades asociados a la falta de educación continua para el personal asistencial de los centros de salud. Los resultados que arroja el estudio de la investigación se puede evidenciar que existe una necesidad de un programa de educación continua en los centros de salud debido a que se evidencia que el personal asistencial no cuenta con el conocimiento pleno del uso de equipos biomédicos ocasionando un mal funcionamiento del equipo y hasta un evento adverso asociado a la falta de capacitación, la necesidad de los centro de salud de mantener un prestigio así mismo 7 cumplir con las normas establecidas para un sistema de gestión de la calidad, impulsan a que se desarrolle la educación continua. Los programas de educación continua pueden llegar a ser una estrategia de los centros de salud de decidir seguir o no en el mercado, teniendo en cuenta que su objetivo es brindar cada día un mejor servicio de la salud y con calidad mejorando sus procesos de educación continua para ser más competitivos, esto no solo busca un mejoramiento o fortalecimiento de las destrezas del personal asistencial, también se busca un crecimiento laboral y académico de la fuerza de trabajo de los centros de salud que en este caso corresponde a auxiliares de enfermería, enfermeras (os) jefes, médicos generales y médicos especialistas.
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Colección de Monografías y Trabajos de Grado TIH - 039 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible T00076

Incluye bibliografía

Trabajo de grado (Especialista en Gerencia de Ingeniería Hospitalaria). Facultad de Ingeniería Universidad ECCI 2016

Los centros de salud son lugares que brindan cuidados para la salud, incluyen hospitales, clínicas, centros de cuidados ambulatorios, centros de cuidados especializados etc., en estos centros de salud labora un recurso humano con diferentes profesiones, sin embargo, para el servicio asistencial su personal está conformado por: enfermeras jefes, auxiliares de enfermería, instrumentadores, médicos generales y médicos especialistas, quienes más representa un uso directo con los equipos biomédicos en los centros de salud, actividad que requiere tener un conocimiento previo y actualizaciones continuas durante su uso y así evitar o disminuir los reportes de eventos adversos asociados al uso de equipos biomédicos. El objetivo del presente estudio es indagar e identificar la necesidad inevitable de una educación continua en el uso de equipos biomédicos, esencialmente para el personal asistencial de los centros de salud mediante una revisión documental comprendida en el periodo del año 2006- 2015. La metodología de la investigación es de corte cuantitativo descriptivo, utiliza la técnica estudio documental para la búsqueda de la información de los riesgos y necesidades asociados a la falta de educación continua para el personal asistencial de los centros de salud. Los resultados que arroja el estudio de la investigación se puede evidenciar que existe una necesidad de un programa de educación continua en los centros de salud debido a que se evidencia que el personal asistencial no cuenta con el conocimiento pleno del uso de equipos biomédicos ocasionando un mal funcionamiento del equipo y hasta un evento adverso asociado a la falta de capacitación, la necesidad de los centro de salud de mantener un prestigio así mismo 7 cumplir con las normas establecidas para un sistema de gestión de la calidad, impulsan a que se desarrolle la educación continua. Los programas de educación continua pueden llegar a ser una estrategia de los centros de salud de decidir seguir o no en el mercado, teniendo en cuenta que su objetivo es brindar cada día un mejor servicio de la salud y con calidad mejorando sus procesos de educación continua para ser más competitivos, esto no solo busca un mejoramiento o fortalecimiento de las destrezas del personal asistencial, también se busca un crecimiento laboral y académico de la fuerza de trabajo de los centros de salud que en este caso corresponde a auxiliares de enfermería, enfermeras (os) jefes, médicos generales y médicos especialistas.

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