Libro GeneralUbicación Física: F83t / 796.34
Tenis, escuela e inclusión : Perspectiva socializadora y práctica / | |
| Autor: | Fuentes García , Juan Pedro. |
| Pié de imprenta: | España : Editorial INDE ; 2020 |
| Edición: | Primera edición. |
| Descripción: | 166 páginas : ilustraciones ; tablas ; cuadros ; 24 cm. |
| ISBN: | 9788497293945. |
| Tema(s): | |
| Contenido: | 1. El tenis y el mini-tenis. -- 2. Metodología del tenis en el contexto educativo. |
| Resumen: | Tenis, escuela e inclusión nace con la intención de acercar el tenis al contexto educativo. Presenta metodologías y diseño de contenidos que favorecen la socialización y el desarrollo de valores.Más allá de enseñar derechas y reveses o habilidades motrices fundamentales, se busca que los valores, la ética y la conducta, se sitúen en el centro del proceso de enseñanza del alumnado. Recoge de manera detallada dieciséis sesiones con un elevado número de juegos y actividades entroncadas con los contenidos expuestos en la obra e incluyendo un cuadro resumen de cada una de ellas para facilitar su desarrollo por parte del docente en el aula. |
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro General
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Biblioteca Sede Cali | Colección General | 796.34 / F83t (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible (Acceso Libre) | CALI00239 | |
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Libro General
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Biblioteca Sede Cali | Colección General | 796.34 / F83t (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible (Acceso Libre) | CALI00240 |
Incluye índice
Incluye referencias bibliográficas
1. El tenis y el mini-tenis. -- 2. Metodología del tenis en el contexto educativo.
Tenis, escuela e inclusión nace con la intención de acercar el tenis al contexto educativo. Presenta metodologías y diseño de contenidos que favorecen la socialización y el desarrollo de valores.Más allá de enseñar derechas y reveses o habilidades motrices fundamentales, se busca que los valores, la ética y la conducta, se sitúen en el centro del proceso de enseñanza del alumnado.
Recoge de manera detallada dieciséis sesiones con un elevado número de juegos y actividades entroncadas con los contenidos expuestos en la obra e incluyendo un cuadro resumen de cada una de ellas para facilitar su desarrollo por parte del docente en el aula.
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